授業実践
【高校化学基礎】元素記号と元素名【授業図鑑】新着!!
今回の記事では、物質を構成する成分である「元素」の考え方と、元素記号・元素名を扱う授業実践例を紹介します。 「元素」という言葉は中学校理科でも学びますが、高校の授業では、「元素」と「原子」の違いが曖昧なまま学習を進めてい […]
【高校化学基礎】物質の三態と状態変化【授業図鑑】新着!!
今回の記事では、高校化学基礎で学ぶ物質の三態と状態変化について、授業で押さえたいポイントをまとめます。 物質の三態と状態変化は、中学校理科の復習から高校化学へ橋を架ける題材です。 粒子の熱運動と粒子間の引力という視点を取 […]
【高校化学基礎】物質をつくる粒子と熱運動【授業図鑑】新着!!
物質の構成について授業をする順番 多くの「化学基礎」の教科書では、物質の構成について、次の順番で説明されています。 純物質と混合物 混合物の分離法 元素 単体と化合物 物質の状態と熱運動 この順番には、目に見える物質から […]
【高校生物基礎】光学顕微鏡の使い方【授業図鑑】
「授業図鑑」では、先生方が理科の授業を指導するうえで、押さえておきたいポイントを紹介します。 今回の記事では、中学校理科や高校「生物基礎」の授業で使用する一般的な光学顕微鏡を例に、各部の名称、基本操作、注意事項を解説しま […]
【化学基礎】酸と塩基の分類【授業実践備忘録】
前回に引き続き、今回は高校化学基礎での「酸と塩基の分類」をテーマに授業実践備忘録を綴っていきたいと思います。 酸と塩基は多種多様ですが、高校の化学基礎では、「価数」と「強弱」という２つの軸によって分類がされます。 酸と塩 […]
【化学基礎】酸と塩基の定義【授業実践備忘録】
2025年に入っても授業実践備忘録は投稿し続けます。 今回は化学基礎で扱う酸と塩基の定義ついてつらつらと。 酸と塩基の単元では様々な酸・塩基を陽イオン・陰イオンに分けて、その性質について考えます。 しかし、生徒にとっては […]
【生物基礎】植生と生態系の導入【授業実践備忘録】
私の勤務校の生物基礎の授業では３学期に植生と生態系について学ぶことになっています。 ただ、生物基礎ではこれまで細胞・遺伝子・人体をテーマに授業をしてきましたが、いきなり植生やバイオームという用語が出たり、植物を中心に生態 […]
【生物基礎】血液循環〜酸素解離曲線を使って酸素の運搬量を考える〜【授業実践備忘録】
最近の授業実践備忘録は化学基礎のばかり扱っていましたが、久々に生物基礎の授業実践についても綴りたいと思います。 今回は血液循環について。 血液循環において重要なのは、赤血球に含まれるヘモグロビンが酸素をどのように運搬する […]
【化学基礎】化学反応式②〜量的関係は係数が命〜【授業実践備忘録】
久々の授業実践の投稿になります。 今回は化学反応式に関する授業実践の続きになります。 この単元で特に重要なのは、反応式を正しく書くことだけでなく、そこから量的関係を正しく考えることだと思います。 反応式と量的関係について […]
【化学基礎】化学反応式①〜係数づけを楽しむ〜【授業実践備忘録】
今回は化学反応式に関する授業実践について綴ります。 私が担当する生徒の多くは、中学時代に化学反応式を苦手としていました。 高校生が化学反応式の学習をいかに楽しめるか、授業準備中には大いに悩みました。 そのため、生徒の学習 […]