対象校種について
本サービスは小学校・中学校・高校・サポート校のすべての先生に対応しています。
理科専門でない先生、専門外の分野を担当されている先生もご安心ください。
授業の基本設計から教材研究まで、段階に合わせてサポートします。
授業に“化学反応”を起こす、伴走型サポート
理科の授業づくりに悩む先生へ。
準備の負担、生徒の反応の弱さ、専門外の担当…
それらは決して“自分だけ”の悩みではありません。
私は20年以上にわたり化学・生物を中心に幅広い理科授業を担当しながら、授業づくりに不安を感じる多くの先生方の相談に乗ってきました。
私のコンサルティングは、授業を“評価する”のではなく、一緒に育てる伴走型のサポートです。
◆導入の作り方・問いの工夫
◆教科書内容と日常の事柄・社会課題をつなぐ視点
◆生徒が自然と反応する授業デザイン
◆専門外の単元でも迷わない教材研究の軸
こうした視点を共有しながら、先生ご自身の“教える力”を引き出していきます。
理科の授業が変わると、生徒の学びが変わる。
その変化は、科学リテラシーを育み、未来の社会づくりにもつながります。
どのメニューを選べばいいかわからない先生へ
あなたのお悩みに合わせて、最適なサポートをご案内します。
A. 授業づくり個別相談
【こんな先生におすすめ】
◆授業の流れ・構成がうまく作れない
◆導入・問いかけがマンネリ化している
◆生徒の反応が薄い
◆“どこから準備すればいいか”の整理がつかない
→ 授業の目的とアプローチを一緒に整理し、「生徒が動き出す授業」への道筋が明確になります。
B. 教材研究支援
【こんな先生におすすめ】
◆専門外の単元に不安がある
◆教科書の説明に厚みが出ない
◆単元の本質がつかめない
◆どこを重点的に扱うべきかわからない
→ 教材を深掘りし、「どこをどう教えるか」の軸を作ります。
C. 模擬授業コンサルティング
【こんな先生におすすめ】
◆授業を外部の目で見てもらいたい
◆話し方・テンポ・言葉選びに自信がない
◆アクティブラーニング型授業に課題がある
◆研修に向けて授業力を磨きたい
→ 実際の模擬授業をもとに、構成・言葉・展開力まで具体的に改善します。
（オプション）スケジューリング支援
【こんな先生におすすめ】
◆授業準備がいつもギリギリ
◆続くスケジュール管理ができない
◆教材研究の時間が確保できない
→ オリジナル手帳「Teacher's Project Diary」を使い、“続けられる授業づくり”の時間設計を一緒に構築します。
料金表
迷った場合は？
「自分がどれに当てはまるかわからない」
その場合は、まず無料面談をご利用ください。
初回の相談でお悩みの本質を一緒に整理し、必要に応じて最適なメニューをご案内いたします。
授業づくりの実践紹介（私自身の試行錯誤から）
私自身も20年以上、授業現場で試行錯誤してきました。
これらの実践はブログでも発信中です。
▶授業準備の“考え方”を整理するノート術とは？
▶伝わりやすく、思考を促すプリントってどんなもの？
▶「見せる・残す・使わせる」板書のポイント
▶フルオンラインでも“伝わる”工夫とは？
▶「この内容、どう扱う？」を言語化してみる
これらの実践はブログでも発信中です。
必要に応じて、コンサルの中でアレンジして共有します。
授業改善の強い味方・授業図鑑（Eラーニングコンテンツ）
スキマ時間で学べる授業ヒント集
◆導入例
◆生徒の反応が変わる問い
◆説明の組み立て方
◆社会とつながる授業づくりの視点
ポイントをまとめた解説文・板書スライドで“すぐ使える形”にまとめたＥラーニングコンテンツです。
（ベータ版をUMUで公開中）
授業コンサルと併用すると、授業改善のスピードが一気に上がります。