代表略歴

Profile

楽しい理科授業づくりのカタリスト（触媒）・滝沢 歩

大学では環境工学を専攻。

現在は非常勤講師として愛知県の高校で理科（主に化学・生物）を担当しながら、教員向けの授業支援・教材開発・コンサルティング活動を行っています。

それまでは私立の中高一貫校（専任教諭・教科主任も経験）、全日制高校、通信制高校と現場を渡り歩き、数え切れないほどの失敗をしながら、今も学び続けています。

「教科書をベースにしつつも、リアルな“科学の面白さ”を届けたい」

その想いから、身近な自然現象から社会課題（特に環境問題・エネルギー問題）まで関連づけて、生徒が“使える理科”を学べる授業を模索し続けています

また、授業経験の浅い先生へのコンサルティングや、オリジナルＥラーニングコンテンツ「授業図鑑」、自作の教員向け手帳「Teacher's Project Diary」などを通して、“楽しくて、持続可能な授業づくり”を支援しています。

あなたの授業に“化学反応”を起こしてみませんか？

そのきっかけになれることを願って、今日も活動しています。