授業開きで何を話しますか？

2024年4月15日 2024年4月18日 takizawa

４月も第３週に入りました。
多くの学校で新年度の授業が開始されています。
私の勤務する学校でもほとんどのクラスで授業が始まりました。
私が担当する授業では、以下の点について説明します。

今回は特に、「授業を受ける上でのマナー」に焦点を当て、授業開きで生徒に伝えている内容を共有します。
この記事が皆さんの参考になれば幸いです。

高校のクラスには数十人の生徒がいますが、みんなが一致している思いがあります。
「楽しく有意義に時間を過ごしたい」ということです。
そのため、私が心がけていることは以下の三点です。

高校の授業は基本的に50分間です。
あっという間に時間が過ぎてしまうため、無駄にしないよう努めます。
チャイムが鳴る前に必要な教材を準備し、チャイムと共に着席します。
また、授業プリントは順番にファイリングして、後で必要なものを探す時間が無駄にならないようにします。

私の授業では、生徒が考えるワークを設け、その回答を提出してもらっています。
定期テスト前には、問題集の問題を解いて、解答とポイントのまとめも提出してもらいます。
たまに生徒が他の科目の勉強をこっそり行うことがありますが、授業時間は授業に集中してほしいと思います。

授業は教える者と学ぶ者の真剣な取り組みです。
私は生徒が理解しやすいように、多くの時間をかけて準備しています。
私語や居眠り、他事は授業に対する敬意がないと考えます。
お互いに敬意を持ち合い、楽しく有意義な時間を過ごしたいと思います。

生徒がすぐに完璧に理解し、行動に移せることが理想ですが、現実はそう簡単ではありません。
何度も繰り返し指導する必要がありますが、根気強く指導して、授業を楽しく有意義なものにしていきたいと思います。

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文責：滝沢