私が理科教員になってから
私が理科教員になってから(2)

「結局、何をしたかったんですか?」 これは某校に勤めていたとき、研究授業の終了後に教科主任からいただいた一言。 いかに自分がグダグダなことをやっていたかを思い知らされた。 年間での授業進行の見通し 1コマの間で学ぶことと […]

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教材研究のお供に一冊
【教材研究のお供に一冊】#2『好きになる分子生物学』

高校生物の中で教えるのが特に難しい単元である「遺伝子とタンパク質」 これをわかりやすく説明するために、参考になる一冊になるかも。 「自力で図解する」ことがポイントだと思います。 https://note.com/yum_ […]

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私が理科教員になってから
私が理科教員になってから(1)

はじめに 新シリーズ「私が理科教員になってから」を始めました。 弊社代表が教員生活を続ける中であった紆余曲折を、人に言える範囲で赤裸々に記載。 大学に6年間通った後、高校の理科の教員として就職はできた。 しかし、正直な話 […]

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理科授業力向上コンサルティング
理科授業力向上コンサルティング・1月からの優待モニター募集!!

只今、高校の理科の先生向けに授業コンサルティングのモニターさんを募集しています。 日々の授業の準備や進め方でお悩みの先生方、冬休み明けの授業を生徒の笑顔で満たせるようにしませんか? そのために、弊社が皆さんと一緒に寄り添 […]

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教材研究のお供に一冊
【教材研究のお供に一冊】#1『自然のしくみがわかる地理学入門』

本日よりnoteで不定期に綴る予定のシリーズ「教材研究のお供に一冊」 今回は自然地理学の本をご紹介。 この本の内容のほとんどは生物・地学とかぶってます。 詳しくはこちらのnote記事をご覧になってみてください。 http […]

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お知らせ
業務提携のお知らせ

縁あって、今月より東京都杉並区の教育支援団体・RTF教育ラボ様と業務提携をすることになりました。 RTF教育ラボ様では、教員のクラスマネジメントの向上・授業スキルの向上を目的とした「コンピテンシー講座」をオンラインで定期 […]

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私が理科教員になるまで
私が理科教員になるまで(5)

このシリーズの記事もラスト。 編入後の大学時代に経験したアルバイト・教育実習・卒論作成から、就職に至るまでの経緯をつらつらと。 七難八苦は耐えませんでした https://note.com/yum_science/n/n […]

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私が理科教員になるまで
私が理科教員になるまで(4)

このシリーズも今回で4回目。 今回は2つ目の大学に編入してからの話。 念願の編入はできたものの・・・ 紆余曲折がいろいろございました。 今回の記事は編入後の苦労話をつらつらと。 私が理科教員になるまで(4)〜編入した大学 […]

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私が理科教員になるまで
私が理科教員になるまで(3)

私がなぜ理科教員になったか? その過程を5回シリーズでnoteに綴って参りました。 ご覧になってみてください。 今回は3回目。 テーマは2つ目の大学への編入試験挑戦ついて。 私がもがいていた過程をつらつらと。 https […]

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私が理科教員になるまで
私が理科教員になるまで(2)

私がなぜ理科教員になったか? その過程を5回シリーズでnoteに綴って参りました。 ご覧になってみてください。 今回は2回目。 テーマは私が最初に入った大学のことについて。 実際のところ、最初の大学は不本意で入ったところ […]

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