#化学基礎

2024年10月17日

前回に引き続き、高校化学で学ぶ物質量についてまたもや投稿致します。前回の投稿で、物質量（mol）＝原子・分子・イオンを数多く集めてできた"おにぎり"を数える単位であると説明しました。では、なぜmolという"おにぎり" […]

2024年10月13日

久々の授業実践備忘録の投稿です。私の勤務校では夏休み明けから、化学基礎の授業で物質量（mol）を扱っています。そもそもmolとは何なのか？この記事をご覧になっている先生方ご自身で、高校生にわかりやすくご説明できてい […]

2024年9月9日

2024年７月より【授業実践備忘録】というカテゴリーをつくり、私が勤務している高校での生物基礎の授業実践について綴ってきました。ただ、私は化学の授業も担当していますが、「化学の授業実践は記事にしないのか？」といったご指 […]

2024年5月4日

2024年のゴールデンウィークも後半を迎えましたが、この記事をご覧になっている皆さんはいかがお過ごしでしょうか？私は適度に休みつつ、現在勤務する高校の定期テスト問題の作成、資源・エネルギー工学の学び直し、授業術のＥラー […]

2024年4月23日

アクティブラーニングを取り入れた、生徒が主体となる授業を実現したい先生方へ向けて、現在化学基礎・生物基礎の授業術Ｅラーニングコンテンツを制作しています。このコンテンツは、私が実際に高校で採用している教授法をオンラインで […]