授業実践
【高校化学基礎】混合物の分離①｜固体を取り出す―ろ過・再結晶・昇華法【授業図鑑】新着!!
化学では、物質がどのような性質をもつのかを明らかにし、その性質を利用することが重要です。 そのため、複数の物質が混ざった混合物から目的の物質を取り出したり、不純物を取り除いたりする技術が発展してきました。 では、混ざって […]
【高校化学基礎】純物質と混合物｜単体・化合物・純物質・混合物の違いは？【授業図鑑】新着!!
以前の記事では、単体と化合物の分類を取り上げました。 今回は、純物質と混合物の違いをテーマに、授業実践例を紹介します。 純物質とは、１種類の物質だけからなるものです。 一定の圧力のもとでは融点や沸点が一定で、密度も温度・ […]
【高校化学基礎】元素分析のしくみ―目に見えない元素をどう見つけるか【授業図鑑】新着!!
物質に含まれる元素は、肉眼で直接見ることができません。 それでは、その物質がどの元素からできているのかを、どのように確かめればよいのでしょうか。 今回の記事では、炎色反応と発光スペクトル、炭素・水素・塩化物イオンの検出を […]
【高校化学基礎】元素と単体・化合物【授業図鑑】新着!!
「酸素」「水素」「炭素」という言葉は、元素名としても物質名としても使われます。 そのため、「元素」と「単体」の違いは、生徒が分かったつもりになりやすいところです。 今回の記事では、高校化学基礎の単体と化合物を扱う授業実践 […]
【高校化学基礎】元素記号と元素名【授業図鑑】
今回の記事では、物質を構成する成分である「元素」の考え方と、元素記号・元素名を扱う授業実践例を紹介します。 「元素」という言葉は中学校理科でも学びますが、高校の授業では、「元素」と「原子」の違いが曖昧なまま学習を進めてい […]
【高校化学基礎】物質の三態と状態変化【授業図鑑】
今回の記事では、高校化学基礎で学ぶ物質の三態と状態変化について、授業で押さえたいポイントをまとめます。 物質の三態と状態変化は、中学校理科の復習から高校化学へ橋を架ける題材です。 粒子の熱運動と粒子間の引力という視点を取 […]
【高校化学基礎】物質をつくる粒子と熱運動【授業図鑑】
物質の構成について授業をする順番 多くの「化学基礎」の教科書では、物質の構成について、次の順番で説明されています。 純物質と混合物 混合物の分離法 元素 単体と化合物 物質の状態と熱運動 この順番には、目に見える物質から […]
【高校生物基礎】光学顕微鏡の使い方【授業図鑑】
「授業図鑑」では、先生方が理科の授業を指導するうえで、押さえておきたいポイントを紹介します。 今回の記事では、中学校理科や高校「生物基礎」の授業で使用する一般的な光学顕微鏡を例に、各部の名称、基本操作、注意事項を解説しま […]
【化学基礎】酸と塩基の分類【授業実践備忘録】
前回に引き続き、今回は高校化学基礎での「酸と塩基の分類」をテーマに授業実践備忘録を綴っていきたいと思います。 酸と塩基は多種多様ですが、高校の化学基礎では、「価数」と「強弱」という２つの軸によって分類がされます。 酸と塩 […]
【化学基礎】酸と塩基の定義【授業実践備忘録】
2025年に入っても授業実践備忘録は投稿し続けます。 今回は化学基礎で扱う酸と塩基の定義ついてつらつらと。 酸と塩基の単元では様々な酸・塩基を陽イオン・陰イオンに分けて、その性質について考えます。 しかし、生徒にとっては […]